Каква е разликата между дете с ADHD невнимателен тип и дете, което е само мечтано за ден?


Отговор 1:
  • Невнимателното СДВХ не е нещо, за което разбирам много и как се диагностицира, освен че са необходими 6 от 9 критерия, за да бъде диагностициран при някой под 17 години. За 17+ е 5 от 9. Бих погледнал през симптоми. Мисля, че някой с ADHD-I / PI вероятно е по-строг дневен мечтател, отколкото някой, който няма ADHD. НО ... те трябва да имат и други симптоми извън дневната. Така че като цяло поведенията са по-разпространени, дори ако детето успява да ги прикрие, като работи до тяхната граница. Не само това трябва да затруднява живота им по някакъв начин. Социално, академично, емоционално. По принцип детето трябва да се бори, въпреки че някои ADHDers може просто да се откажат, защото са уморени, те все още се борят и трябва да разберете какъв е проблемът им.ADHD-PI / Аз също не изглежда да избледнява или подобряване, като тенденцията към ADHD-HI. Той ще следва ADHDer през целия си живот, в зряла възраст. Може да са космически хора. Това е доста очевидно за зрителя.

Бих завела детето при обучен професионалист, като психиатър с пълна сила или нещо подобно, за разлика от лекар, който може да направи кратък тест. Може би детето ще се възползва от терапия и лекарства. Също така помислете, че може би детето има емоционални проблеми.


Отговор 2:

Съгласен съм, че трябва да разгледате изброените симптоми, за да установите наистина какво може да става. Добър въпрос, между другото. Нека ви дам пример с дете, което имах преди много години като учител. Винаги беше мечтал. Най-хубавото, най-светлото дете, което можехте да си представите. Той не можеше да следва по време на урока, аз трябваше да го прегледам и да му помогна да намери своето място няколко пъти по време на урока. Беше много тих, за да не привлече вниманието към себе си. Проблемът, въпреки многото ми намеси, беше, че той не се подобряваше в способността си да се концентрира. Тревожех се за него, защото като остарее, той просто ще се изгуби от собствените си мисли в класната стая и няма да получи нужната помощ. За съжаление таткото беше педиатър и почувствах, че може би превишавам границите си като учител.

Тъй като късметът щеше да се сблъска, се натъкнах на майката в търговски център и говорихме за него. Тя беше много загрижена за него и споделих много от своите наблюдения. Най-накрая й казах, че се чудя дали той може да е ДОБАВИ. Почувствах облекчение, когато тя каза, че тя и съпругът й са говорили за това. Повече не се казваше, но семето беше засадено.

Мина една седмица и той влезе в понеделник и той беше НА ЗАДАЧА. Не можех да повярвам. Той беше на задача, имаше голяма усмивка на лицето и беше толкова щастлив, че беше в крак с класа. Не можах да чакам, затова се обадих на мама по обяд да попитам какво се е случило.

Беше шокирана, че вече открих, че той се е променил толкова много. Бяха му дали лекарства, без да ми кажат да видя дали забелязах! Той беше променено дете, все още себе си, но по-уверен и способен да бъде част от класа. В онези дни лекарите вярвали, че ако им дадете лекарствата и те се подобряват, тогава ADD се диагностицира. Вече не съм сигурен, че това е вярно, но той със сигурност се възползва.


Отговор 3:

Съгласен съм, че трябва да разгледате изброените симптоми, за да установите наистина какво може да става. Добър въпрос, между другото. Нека ви дам пример с дете, което имах преди много години като учител. Винаги беше мечтал. Най-хубавото, най-светлото дете, което можехте да си представите. Той не можеше да следва по време на урока, аз трябваше да го прегледам и да му помогна да намери своето място няколко пъти по време на урока. Беше много тих, за да не привлече вниманието към себе си. Проблемът, въпреки многото ми намеси, беше, че той не се подобряваше в способността си да се концентрира. Тревожех се за него, защото като остарее, той просто ще се изгуби от собствените си мисли в класната стая и няма да получи нужната помощ. За съжаление таткото беше педиатър и почувствах, че може би превишавам границите си като учител.

Тъй като късметът щеше да се сблъска, се натъкнах на майката в търговски център и говорихме за него. Тя беше много загрижена за него и споделих много от своите наблюдения. Най-накрая й казах, че се чудя дали той може да е ДОБАВИ. Почувствах облекчение, когато тя каза, че тя и съпругът й са говорили за това. Повече не се казваше, но семето беше засадено.

Мина една седмица и той влезе в понеделник и той беше НА ЗАДАЧА. Не можех да повярвам. Той беше на задача, имаше голяма усмивка на лицето и беше толкова щастлив, че беше в крак с класа. Не можах да чакам, затова се обадих на мама по обяд да попитам какво се е случило.

Беше шокирана, че вече открих, че той се е променил толкова много. Бяха му дали лекарства, без да ми кажат да видя дали забелязах! Той беше променено дете, все още себе си, но по-уверен и способен да бъде част от класа. В онези дни лекарите вярвали, че ако им дадете лекарствата и те се подобряват, тогава ADD се диагностицира. Вече не съм сигурен, че това е вярно, но той със сигурност се възползва.